Descrizione del progetto

Il progetto sosterrà la costituzione di una compagna di Arti libere (danza, musica, pittura, costruzione di strumenti musicali, scenografia, drammaturgia, audiovisivi) finalizzata al lavoro di gruppo interdisciplinare e trasdisciplinare per la messa in scena di uno spettacolo finale incentrato sul tema dell’identità e della scoperta di sé.  Le attività della compagnia si svolgeranno presso l’I.C. Micheli (SSPG Vicini) in orario extracurricolare cercando di creare un gruppo il più possibile eterogeneo per livelli di competenza, abilità e provenienza socio-culturale, privilengiando e incoraggiando la partecipazione degli alunni a rischio di dispersione scolastica.

Si costituiranno i seguenti laboratori: – Radio/Blog – Arte scenografica; – Drammaturgia; – Teatro e Movimento; – Musica d’insieme. I gruppi lavoreranno con i docenti e con gli esperti esterni in modo fluido e dialettico, anche con la possibilità di migrare da un gruppo ad un altro, seppur mantenendo un’organicità di percorso. Il tema dell’identità e della scoperta della propria persona sarà centrale e verranno incoraggiati il dialogo e il confronto tra pari come occasione di crescita e scambio, sia a livello verbale che fisico, grazie al metodo innovativo del Body- Mind Centering.

Il  Il progetto si propone di

     - costituire  gruppiper attività artistiche di area visuale, compagnie di teatro con ideazione di spettacoli ed eventi caratterizzati dal coinvolgimento di studenti di diverse fasce di età, anche attraverso esperienze di tutoraggio fra pari; progettazione di interventi indirizzati a coinvolgere tutti gli studenti in percorsi caratterizzati dalla sinergia di diversi linguaggi artistico-performativi e da metodologie didattiche innovative;

-       - progettazione di percorsi, esperienze, materiali indirizzati alla comprensione, alla diffusione e valorizzazione e alla fruizione consapevole del patrimonio culturale storico e di quello contemporaneo, anche attraverso la realizzazione di mostre, concerti, performance, visite in studi d’artista, integrando i vari linguaggi della creatività e in collaborazione attiva con le esperienze di Festival, Premi, Rassegne culturali già consolidati nei territori;

-        -  sperimentare percorsi co-progettati in relazione a diverse espressioni dell’arte contemporanea con l’utilizzo innovativo delle tecniche artistiche e delle tecnologie digitali;

-      -  costruireambienti e scenari di apprendimento volti a favorire la comprensione delle connessioni possibili tre i linguaggi scientifici e quelli creativo-espressivi delle arti.